こんにちは。
抗老長寿研究家のこづちです(^^)
先週、小学２年生の修了式を迎えました。
その前の週に、学校の授業中に終わらなかったことをごっそり持ち帰りました。
課題とは・・・
① お友達に「ありがとう」の手紙を書く
② お世話になった人へ「ありがとう」の手紙を書く
① はピンク色の7.5cm四方の紙に書くもので、お互いにお手紙を書いて交換しているようでした。
②はお世話になった人をそもそも誰にしたらいいのか分からないから、悩んで書けないって。
①については、2年生の間にあった出来事を思い出して、書くことにしました。
わたし
わたし
わたし
コドモ
思い出しては書きました。
②はロケットの絵を紙から切り取って、お世話になった人へありがとうのお手紙を書いて、折ると、ロケット手紙が完成するという、ちょっと上等なものでした。
わたし
コドモ
わたし
コドモ
わたし
コドモ
わたし
コドモ
この一年間、K先生にしてもらったことを思い出しました。
・クレヨンをなくして、一緒に探してもらった
・授業でたくさん新しいことを教えてくれた
・怪我した時、保健室まで連れて行ってくれた
・お友達とトラブルになった時、間に入ってくれてお話し合いしてくれた
・困った時に話を聞いてくれた
小学校２年生の1年間の振り返りの会みたいでした。
ありがとうの気持ちを書いて修了式前日に学校に持って行きました。
わたし
コドモ
息子はニコニコして話してくれました。
そして、通知表をもらってきて、先生からのプレゼントももらいました。
プレゼントとは、な、なんと!!!
「春休みの宿題プリント集」
全部で13枚。
サイズは、A３横。
中身は国語と算数の問題が両面刷り。
私、今まで春休みって宿題がないものだと思ってました。
２年生の国語と算数の総復習を春休みの間にするように、学校への提出不要だとのこと。
親が採点してくださいって。
小学校の宿題については、担任の先生のさじ加減で決まると思います。
宿題をしっかり出す先生、あまり出さない先生。
甥っ子(小１)には春休みの宿題はありませんでした。
K先生の愛を感じました(笑)
K先生は勉強熱心だったと思います。
宿題をこなすのは大変でした。
頑張っただけ、返ってくるものがあると信じます！
ここまで読んでくださって、ありがとうございました(^^)
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投稿者プロフィール
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東京で働く会社員。時間術、自分ビジネス構築術、逆算手帳、ブログ術、健康、美容、読書、育児などについて情報発信することで、ワクワクする夢を叶えるコツや習慣を研究しています。
ストレングスファインダー：最上志向/目標志向/ポジティブ/個別化/着想
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